【#13】ケアマネ試験合格への道：現場の「勘」を「理論」に変える7つのステップ

1. 導入：アセスメントの「なんとなく」を卒業する

こんにちは、祐樹です！介護福祉士・生活相談員として働きながら、シングルファザーとして10月のケアマネ試験合格を目指しています。

現場では当たり前に使っている「アセスメント」という言葉。実務の流れには、想像以上に細かな「ルール」と「順番」があります。

今日は、試験頻出の「ケアマネジメントのプロセス」を、現場の視点で整理していきましょう。

試験では、このプロセスの「順番」や「内容の入れ替え」が本当によく狙われます。

相談の受付です。「信頼関係の構築」が最優先。試験では「課題をすべて解決する場である」という選択肢が出ますが、それは×。まずは「受け止める」のがインテークです。

ここが最重要！23項目の「課題分析標準項目」に基づき、本人の強み（ストレングス ※4）を見つけます。

アセスメント結果に基づき、長期・短期目標を立てます。

試験に出ます！「原則として開催が義務」です。やむを得ない事情がない限り、照会（電話等）だけで済ませることはできません。

プランを本人・家族に渡し、署名・捺印をいただきます（現在はハンコレス化されてるところもあり）。

居宅の場合、少なくとも月1回は訪問し、面接結果を記録に残します。

状態が変われば再度アセスメントへ。目標達成や施設入所などで支援が終わるのが終結です。

現場で相談員をしていると、アセスメントの難しさを痛感します。シートには「歩けるようになりたい」と書いてあっても、本音は「これ以上、家族に迷惑をかけたくない」という消極的な理由だったりするからです。

試験勉強は「項目を埋めること」になりがちですが、実務でのアセスメントは**「行間に隠れた本音を拾う作業」**です。これを学ぶことで、現場での「視点」が論理的に変わるのを感じています。

今回は、ケアマネジメントの7つのプロセスについて解説しました。

仕事に育児に勉強。忙しい日々ですが、子供が寝た後の30分、一緒に頑張りましょう。10月の合格を目指して！